«Детский сад №65 «Буратино»

Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом. Именно в семье он приобретает первоначальный опыт общения. Дети подражают родителям: манере обращаться с окружающими, их поступками, трудовым действиям. И всё это они переносят в свои игры, закрепляя, таким образом, накопленный опыт поведения, формы отношения.

Каждая игра - это общение ребёнка со взрослым, с другими детьми; это школа сотрудничества, в которой он учится и радоваться успеху сверстника, и стойко переносит свои неудачи. Доброжелательность, поддержка, радостная обстановка выдумки и фантазии - только в этом случае наши игры будут полезны для развития ребёнка. Мы предлагаем поиграть вам с детьми в знакомые с детства игры, такие как:

Игра «Море волнуется раз...»

Возрастная категория: для детей среднего, старшего дошкольного и младшего школьного возраста (5-8 лет).

Цель игры:

–развитие общей моторики и координации движений;

–внимания, памяти, воображения.

Оборудование: могут пригодиться, хотя не обязательно, несколько средних резиновых мячей небольших размеров, надувные шарики разных цветов, разноцветные атласные ленточки длиной не более 1м и многие другие игровые атрибуты. Все зависит от личной фантазии ведущего и участников игры.

Ход игры.

В игре может принимать участие неограниченное количество человек.

Игроки встают таким образом, чтобы занять всю территорию помещения, а ведущий, выбранный из их числа, поворачивается к ним лицом. Участники, раскачиваясь из стороны в сторону, имитируют движения морских волн и повторяют хором вслед за ведущим такие слова:

«Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская

фигура, на месте замри!»

Дети должны после этого замереть на месте в той фигуре, которую они

придумали на морскую тематику. Затем ведущий по очереди подходит к каждому из игроков, дотрагивается до него рукой, тем самым как бы включая

его и давая команду «отмереть», после чего ребенок начинает двигаться, отображая задуманное. Все остальные детишки во главе с ведущим должны отгадать, назвав то, что они видят. Тот участник, чья фигура будет признана всеми самой лучшей, становится теперь ведущим, временно меняясь с ним местами. Игра продолжается дальше по тем же правилам, причем ведущий может давать самые разнообразные задания, такие как:

«Любая фигура, на месте замри!», или

«Земная фигура, на месте замри!», или

«Воздушная фигура, на месте замри!»

Таким образом, можно изображать представителей различных профессий, животных, птиц, насекомых, самые разнообразные одушевленные и неодушевленные предметы. Игра может продолжаться неограниченное количество времени до тех пор, пока вызывает интерес у ее участников и повышает им настроение, создавая положительный эмоциональный настрой.

Игра «Я садовником родился»

Возрастная категория: от 5лет.

Цели игры:

–развитие внимания и памяти;

–развитие речевого слуха;

–расширение и активизация словаря;

–формирование грамматического строя речи;

–развитие диалогической речи.

Водящий -садовник шепотом и на ушко присваивает каждому игроку имя –название цветка, а потом произносит хорошо знакомое:

«Я садовником родился, Не на шутку рассердился, Все цветы мне надоел

и, Кроме...»

— и называет любой цветок.

Названный цветок должен откликнуться:

–Ой!

–Что с тобой?

– Влюблен(а)!

–В кого?

– В... (далее звучит название любого пришедшего в голову цветка)

Если такой игрок -цветок существует, то он должен откликнуться. Если нет, то водящий снова читает стишок.

Проигравшим считается тот «цветок», который забудет откликнуться или ошибочно среагирует на чужое имя. Такой игрок должен будет выполнить какое -либо задание: спеть песню, прокукарекать –задание-наказание придумывает водящий или вся компания «цветов» совместно.

Подсказка для детей: Игра только кажется простой, а из-за ее монотонности и постоянного повторения одного и того же диалога «проспать» свою партию проще простого. Сохраняйте бдительность.

Желаем вам и успехов!