«Детский сад №65 «Буратино»

Летом как никогда удобно играть с ребёнком на улице, свежий воздух и теплая погода к этому располагают. Можно покататься с ним на велосипедах, попрыгать на скакалке, порисовать на асфальте цветными мелками.

Так же можно сходить на мини-пикник в лес или парк, а чтобы занятие было не только интересным, но и полезным, можно ещё и закрепить правила поведения на природе. На прогулке можно вспомнить, какое сейчас время года, какие времена года ещё бывают, назвать месяцы по порядку. Так же можно наблюдать за изменениями в природе (деревья, насекомые, небо, сравнить природу весной и летом и т. д.

Можно понаблюдать с детьми за различными природными явлениями (дождь, град, молния, туман, радуга, роса и др.) Подбирать к словам признаки и действия (Дождь – что делает? – идёт, льёт, капает, моросит, …. Радуга – какая? – яркая, разноцветная, сверкающая, радостная, … .)

Рассматривайте и называйте различные цветы (луговые садовые, полевые, ягоды (садовые и лесные, грибы (съедобные и несъедобные, деревья и кустарники (садовые, лесные и городские, насекомых, птиц. Описывайте их, сравнивайте по цвету, форме, запаху и вкусу. Подбирайте признаки и действия (Стрекоза – что делает? – летит, кружится, садится, опускается, …. Ландыш – какой? – красивый, белый, ароматный, душистый, и т. д.)

Уделите время чтению с ребенком, примеры стихов и рассказов о лете: Е. Трутнева «Лето», В. Берестов «Весёлое лето», Т. Бокова «Лето», И. Суриков «На лугу», А. Дитрих «Почему цветы красивые и душистые», К. Ушинский «Капустная белянка», Н. Сладков «Крапивница и лимонница», Н. Романова «Где её дом?», В. Песков «Лечебница под сосной», В. Хмельницкий «Кому охота», И. Соколов-Микитов «Берёза», и конечно не забывайте про сказки, например, сказка Г. Х. Андерсен «Дюймовочка», В. Ливанов «Дед Мороз и лето».

Ещё можно загадать загадки на летнюю тематику, например:

Консультацию подготовил:

Воспитатель группы «Радуга»

Зимина Г.С.